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戴道华诗文苑

一个人走在风雨中,会遇到什么呢

 
 
 

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关于我

一片冰心。男。广西百色人。中华诗词学会会员,广西诗词学会会员。当地文学协会副主席、诗联学会副会长。《同芳苑》诗词专刊编委、副主编,《长江诗歌》编委,诗集《五指诗韵》主编。在《诗歌报月刊》《广西文学》《南方文学》等数十家国内外各级报刊发表旧体诗词、现代新诗、散文诗、散文、小小说、文学评论等若干。有诗文入选十余种文集,多次获得国内国际征文大赛奖。2006年9月开博至今,先后参与过中华诗词报、岁月的歌谣、广西文学、绿色伊春文学、中华艺术名人榜、长江诗歌、诗乐园、中国作家协会等圈子和网站管理工作。

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【原创】诗心钟古韵,情注水山间  

2009-11-22 00:41:16|  分类: 文学评论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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诗心钟古韵,情注水山间

——喜读莫炳队《题咏凌云山水诗联选》

 

莫炳队老师拿来一叠诗稿,嘱我写几个评论文字。我一时无措,恐有负所托。但转念一想,这又是一个难得的学习机会,我岂能轻易错过!遂诚惶诚恐地应承了下来。

我与莫老师相识相交始于2006年。记不起当时的具体情形,只记得莫老师在确认了我的姓名之后谈起了我的一些文字,赞赏和勉励之意至今还令我感动。接着谈到凌云县诗联学会,谈起诗联会刊《同芳苑》,谈起旧体诗词创作,希望我也写一些旧体诗词。其时,我的主要兴趣已经由现代诗写作转向了散文诗的研习,不经意间也留下了一些旧体诗词习作,便拿了几首给他斧正。之后,随着我的旧体诗词越来越多地在《同芳苑》刊出,我与莫老师的交往也越来越多,关系也越来越密切。他总是不时地给我鼓励,给我指点迷津。在他的影响下,我的旧体诗词写作热情一发而不可收拾,并因此而结识了凌云县诗词界的几位前辈诗家和众多诗友,诗艺得以长足的进步。

我之所以称其为老师,不单是因为他从事教育的职业,也不单是因为他给予我的关爱和提携,更因为他在凌云诗词事业中举足轻重的地位和作用。早在2003年莫老师就参与了《凌云古今诗词选》的编选工作。《凌云古今诗词选》一书得以面世并在广西诗词界产生积极影响,莫老师功不可没。之后他更是一心投入到凌云县诗联学会的会务中去,协助诗联组织诗会活动、审改诗稿、编印会刊、联络诗友,为诗联的发展出谋划策,积极推动诗联的内部改革,致力于传统诗词的传承,促成诗教活动进校园试点……

莫老师钟情于旧体诗词联对的创作和探索。徜徉在诗词的国度,莫老师诗情勃发,诗思敏锐,诗语连珠,诗作迭出,为热爱诗词的人们留下了许多诗词联佳构。他的诗词联运思老到、格律严谨、语言厚朴、风格豪俊。特别是他的山水游记类的一些诗篇,描形绘景、借物寄怀、寓理抒情,读来别有一番韵味。

如他的《泗城掠影》:

车穿碧汉遏行云,陶醉丛林听鸟音。

雾绕未遮人影处,露凝难断马蹄声。

群峰列翠迎佳客,五指凌烟敬远宾。

满眼风光皆入画,尘俗不到小山城。

这首诗写的是漫游泗城的观感。作者一路轻车穿行在各个胜景之间,林间听鸟音,雾里观人影,露中辨马蹄,想象翠屏山和五指山在迎接佳客远宾,感觉泗城的风光雅洁如画。初读此诗似感平淡,再读则韵味始出,细品之下方知其中高妙!首句一“穿”一“遏”配之“碧汉”和“行云”,既点明泗城的地理位置又突出其高出云端的特点,还给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙般的动感;二句描绘泗城山青林茂、鸟雀欢腾的宜人生态环境,传递出一股清新活跃的生机;三四句写人的活动,雾未散,露未干,人们已经投入各自的生活,各干各的一份儿事去,好一幅和平和谐的安居图!五六句貌似写山,实则采用拟人手法,表现泗城人开朗豪爽、热情好客的淳朴民风;最后两句概写总印象,抒发对这片纯山净水的赞赏喜爱之情。整首诗紧扣一个“掠”字,串联起富有代表性的景、物、人、事,凸显泗城美好风貌,唤起人们美好情感,形象生动,诗意深厚,情味浓烈。作者抓景绘景功夫着实令人叹赏!

又如他的《石钟山》:

碧峰叠翠载时钟,音韵悠扬意不穷。

放眼漫巡城镇小,抬头眺望海天空。

云堆万壑千般画,日照层林一线彤。

自古声威凭鼓壮,今闻石响震寰中。

这首诗读来音韵谐和,对仗工稳,合辙押韵,是一首十分规范的七言律诗。首联写石钟山绿意浓郁以及石钟声悠长动听的特点;颔联写站在石钟山远眺之所见,“城镇小”是因为石钟山地势高远,“海天空”是因为石钟山视野开阔,所以此二句实质上就是换个角度写石钟山地势高远、视野开阔的特点;颈联继续写远眺之所见,青山白云,彤阳一线,一幅多么宏阔绮丽的画面,可见石钟山周围的景致是多么奇壮迷人!尾联写作者面对如此奇景,禁不住思游古今,生发慨叹:自古以来,人们都要靠鼓声(别人的推捧)来壮大自己的声威,而石钟山却只凭一己之力证明了自己在世界的存在!整首诗意境浑厚,壮怀豪迈,充分展现了作者诗词豪俊的特点。这首诗写法上也有许多可取之处。比如用韵,“ong”韵厚重而悠长,与开阔的景、豪放的情融合相洽,达到了形式与内容的完美统一;又如写景和抒情,由景到情,由情到理,情景交融,情理相生,画面的美和情理的真给人无尽的艺术享受。

诸如此类,不胜枚举。总之,莫老师的山水诗,有自己的视角,有自己的风格,已经达到了一定的艺术水准,其中一些篇什,比之古今山水诗佳构,我想也不会有多少逊色。纵观中国古代山水诗,自东晋陶渊明发端至今已有1600多年的历史,留下的诗作可谓浩如烟海,可观者不计其数。就拿我们凌云县来说,号称是有近千年的州府建制历史,历代文人骚客驻足凌云,乐山爱水,题咏凌云山水的诗篇当然不在少数。而能不落俗套、不步人后尘并自出新意、自具特色,我想,从这一点来说莫老师是难能可贵的。

评判一首山水诗的好坏也许没有什么固定的标准。但从普遍的审美角度来看,我认为可以从以下四个方面作比照:一是山水诗应写出山水之美,二是山水诗应写出情味之雅,三是山水诗应写出理趣之真,四是山水诗应写出时代之色。得其一者已属难得,得其二三者堪称上乘,四者兼具者可谓极品矣!

下面,我想从以上四个方面来看看莫老师的山水诗。

首先,看山水之美。莫老师的诗稿中,直接描摹山水风物的诗句很多。如“澄碧湖源从此间,寒泉飞瀑起轻烟”(《水源洞》)。此处描写水源洞水从洞中涌出,清凉沁人,水花飞溅,白练悬垂,水雾缭绕,如一幅迷蒙空灵的中国画,其中之画意美自不待言。又如“破晓霓光万壑间,苍穹直上彩云盘”(《五指山》)。此处写五指山高峻雄奇的景象:清晨,旭日东升,光芒四射,千山万壑明暗相间,挺拔的五指山在深色的背景上直入彩云间……稍作玩味,壮美之意即出矣。再如“烟笼紫气日浮影,江浪飞舟鹭隐踪”(《偕吟友游浩坤湖》)、“亭台阁榭烟云里,掩映斜阳耸翠峦”(《登天街有感·二》)等等,时间关系不再细析。

其次,看情味之雅。诗是要表现作者的情致的。情致有雅与非雅之区分,只有雅的才是美的。看看莫老师的诗:“览胜寻幽君得句,腾云驾雾我乘风”(《偕吟友游浩坤湖》),赏美景,觅好诗,云遮雾罩,飞舟迎风,优雅闲逸之态如在眼前。还有“清波激我却俗气,胜景撩人净世埃”(《泗水云山吟·一》),不必说作者对“清波”、“胜景”的羡赏之情,诗句中那种追求高洁纯净境界的情怀已经让人仰慕不已了。

再次,看理趣之真。所谓理趣,指的是诗中所传达出来的带有哲理意味的东西。一首诗如能在诗情感染的同时再给读者一些生活的道理或人生的激励,往往能够传之久远。如杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”、苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”、“但愿人长久,千里共婵娟”,等等,脍炙人口到如今。莫老师的诗中也不乏此类句子,如“一湾碧绿识深浅,半壁青峰鉴苦甜”(《泗水云山吟·二》)、“自古声威凭鼓壮,今闻石响震寰中”( 《石钟山》)、“人生如景姿千态,且喜祥和冀百年”(《登天街有感·三》)。读这样的诗句,给人的思想上的触动是不言而喻的。

最后,看时代之色。我们常说,不同的时代有不同的诗,不同的诗反映出不同的时代特征。一首毫无时代气息的诗往往很难被称为好诗。说到这,我们自然会想起屈原、想起李白杜甫。那么生活在社会各项事业蓬勃发展的新时代的莫老师,他的诗又如何呢?读一读这些诗句你就明白了:“欣逢盛世风物换,黎庶欢歌舜尧天”(《水源洞》)、“瑶台玉宇归尘世,莫问仙宫第几重”(《偕吟友游浩坤湖》)、“堪叹时贤构大观,磅礴气壮古蛮荒”(《登天街有感·二》)。时代的内涵增加了莫老师山水诗的质感。

以上就是我对莫老师山水诗的学习体会。赘言至此,心意已明。读诗之喜,我自有知。关于他的美联佳对,留与大家共赏。情倾山水、热爱生活,祝愿莫老师创作出更多佳作。

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